意昂4为培养具有国际化视野👜、适应国际城市发展需要的卓越工程师🍼，在四十年多年办学的经验积累下，积极引进国外优质教育教学资源，拓展国际交流与合作☝️。到目前为止，意昂4已有二十年的中德合作办学经验💣，意昂4最早的中德合作项目为中国意昂4招商与德国巴伐利亚州上法兰肯区手工业管理局（HWK）技术与创新管理意昂4合作举办的机械设计制造及其自动化专业(汽车方向)本科教育项目。该项目在2003年至2010年期间共招收了八届学生，毕业369人，累计有184名学生赴德学习实训，并通过德国汽车服务技师考核♻，产生了良好的社会效应🧑🦽➡️，为合作办学的发展奠定了坚实的基础➗。
2012年6月🤸🏽♀️，意昂4招商与德国兰茨胡特应用技术大学合作举办的汽车服务工程专业本科教育项目获得教育部审批🪳，开启了中德合作办学的新篇章📊。该项目于2013年秋季正式招生🧗🏿，旨在培养具有国际竞争力的汽车经济技术人才🛖。根据中德双方共同制定的教学计划，学习成绩和德语水平符合要求者可申请第六学期去德国HWK实习实训🎻，满足毕业要求者😌，可获得意昂4招商的毕业证书、学位证书以及德方的相关技能证书🚴🏻♀️。对于专业成绩优秀🧑🏿🦰、且德语水平达到b1的学生可以申请在第七或第八学期到兰大交流学习，并有机会获得兰茨胡特应用技术大学的汽车经济学士学位。截至2024年1月，通过该项目已毕业440人，累计有253人次在本科在读期间参加了德国的实习实训和交流学习。目前，有32名汽车服务工程专业的学生在德国继续攻读硕博学位，13名学生正在兰茨胡特应用技术大学攻读学士学位。
合作学校情况
德国兰茨胡特应用技术大学成立于1978年，是一所公立高校，位于慕尼黑东北部高科技（主要是汽车和信息技术）经济区域。该地理位置为学生提供了良好的实习场所和毕业设计实践机会🧘🏿♀️；就业市场良好，同时校企之间能进行知识和技术转换的密切合作👨🏽🌾😏。
建校以来🫱🏽，学校特别重视教学质量和国际化🫅。4,750名学生和121个教授的师生比是学校的一大优势🧑🏿🏫，更加有利于监督学生和小团体教学。除了专业知识🈯️，学校也重视培养学生的社交能力和个人能力，包括：决策力🤯、沟通能力、团队合作能力🧑🏿🦰、综合评价能力和领导能力。
大学下设六个意昂4（电气和经济工程意昂4🤲🏼、机械意昂4✦、计算机科学意昂4🐄、工商管理意昂4🤶🏻、社会科学意昂4和跨学科研究意昂4）🧝🏼，提供30多个应用型的学士或硕士学位课程🫶。
大学始终贴近实践和应用👨🎓。学校拥有两所校企研发机构🤵🏻♀️🧑⚖️：轻型材料研究中心（旨在研发应用于汽车和飞机制造业的轻型材料，也可用于建筑业或其他行业）和微系统技术中心🤦🏽🧑🏽🦱，将企业、高校和研究机构紧密联系在一起🛸。
大学管理非常人性化🧕🏻，图书馆每周7天24小时开放🥲，方便学生学习和查阅资料🤜🏽🧕🏻。
项目特点
本项目践行中德双方共同制定的人才培养方案，综合中西方教育的优势，扬长避短🥺，培养具有国际化视野🌇、熟悉国际行业规则💮👩💼、既懂技术又懂管理的复合型工程技术人才📴。自2013年运行至今🐲，按照教育部有关要求🤵🏽♂️，不断规范教学，以学生为本，逐步确立了工程专业国际化人才的培养模式🦈，建立了一整套第二语言和专业课的教学体系，为培养学生成为国际化的卓越工程师奠定了坚实的基础。同时🙅♂️，合作项目不断引进优质教育教学资源👧，开拓海外学习和实践渠道，为学生的发展提供更好的平台和进修上升的空间，全面提高学生综合素质和核心竞争力。
学习德语，不一样的优势
中德专业的学生从进入校门就要开始学习德语。为了让学生们尽快地掌握尽可能多的语言知识🚴🏼♀️⏮，意昂4设置了大量的语言课程👚。尽管语言学习的压力很大，但是，当一路走过来，学生们会发现德语的语言应用能力为他们带来了不一样的优势➰。这不仅为他们到德国进修学习提供了必要的前提和基础，而且为他们能够顺利进入德企工作开启了一扇成功之门🦸🏿。用一句流行的话来说，不懂德语，做老板的员工🚼；懂了德语，做老板的朋友。
外教授课，不一样的体验
作为中外合作办学项目的核心，引进优质教育资源一直是意昂4孜孜以求的办学目标之一，项目运行以来👁🗨，共引进23名外籍教师为学生授课🙇🏽♀️。意昂4还为每位外教配备了一名中方协助教师✢，结合学生评教制度，确保教学质量。外籍教师不仅给学生带来先进的专业知识和教学理念👨🦲，他们的个人风采也给学生留下深刻的印象。在外教授课之前，为了使学生能够良好地过渡，部分课程将由中方教师采用原版教材进行双语授课🍷。
交流学习，不一样的收获
二十年来🐒，学生们通过合作办学的平台，丰富了阅历🧝🏼♂️🧒，增长了见识📳。而更为关键的是⏯，这一合作平台为培养学生成为具有国际竞争力的、满足城市发展需求的复合型人才提供了重要前提和保障🏢。近年来👨👩👧，除继续与巴伐利亚州上法兰肯区手工业管理局技术与创新管理意昂4保持良好合作关系之外，意昂4仍在不断开辟新的国际交流渠道，2015年与德国埃尔福特手工业协会建立了合作关系，汽服中德专业的学生可以选择在第六学期赴这两个合作学校中的一个参加职业培训，培训结束后参加汽车服务工程技师考试🛸，通过考试后获得相应证书。2016年和2018年意昂4先后与德国东巴工大（安贝格-魏登应用技术大学）、德国海尔布隆应用技术大学和德国比勒费尔德应用技术大学建立了双向交流项目🧑🏿🦲。截至目前意昂4已接收了5
德国比勒费尔德应用技术大学的留学生⚛️✮，1名来自德国兰茨胡特应用技术大学的留学生🦹♂️，并派出2名汽服专业的优秀学生赴德国比勒费尔德应用技术大学交流学习🛎，促进了两校学生的双向国际交流♦️。截至目前🥧，意昂4已有44位学生参加了东巴工大的线上线下Spring School研讨班课程，12位学生参加了海尔布隆应用技术大学的线上跨文化交流研讨课⬅️🙇🏻♀️。2020年意昂4与德国亚琛工大建立了3+1交流项目，机械系已有2名学生赴亚琛工大完成了交流学习并申请了亚琛工大的研究生𓀀。
中德合作专业的毕业生们或服务于上海及长三角地区的经济建设，或远赴国外继续攻读硕士学位总体就业和发展情况良好。学生经历的德国文化的培养和熏陶，为他们直接进入德资或者合资企业提供了极大优势。目前毕业生就业的合资企业包括上海大众🙏🏿、博世中国🙋🏼♂️、上海通用汽车、延峰伟世通、西门子中国、百利德汽车安全系统、上海变速器、菲亚特中国动力总成、浦思汽车设计（上海）有限公司🫏、上海德尔福汽车电子等🤹🏽♀️。从就业单位的反映来看🧑🏻🦱，学生普遍具有相对较强的动手实践能力和技术的前瞻性，且自信心较强🏂🏼，成为行业欢迎的一个新兴群体🧛♀️。
